7º ACTA ASAMBLEA 28/05/2011

7ª ASAMBLEA 28/05/2011

1º Lectura manifesto
2º Recordatorio ó apoio a Barcelona
3º Recordatorio: asamblea diaria as 21:00h. Obxectivos: Propor obxectivos, ideas e intentar consensualas coas demáis acampadas.
4ºRecordatorio da asamblea anterior
5º Lectura relativa ós dereitos dos nenos nas etapas fundamentais.

ASAMBLEA.
1º Recortes en educación

    Coméntase a cifra de 1,800.000,00€ de recortes á educación, dos que só 200.000,00€ se refiren a recortes do ministerio e o resto divídese por comunidades. Suxírese que invertir en educación é inversión de futuro. Sae o tema do recorte militar. Coméntase que políticos captan xente xa dende os colexios facendo demostración con armamento. Faise unha mención de que, onte (27-05-11), foi do día das Forzas Armadas, e durante toda a semana fixeron charlas e demostracións en colexios.
    Unha mestra fala sobre o ratio das clase, a nula liberdade que teñen os nenos nas aulas. Indícase que os primeiros educadores son os pais. Por outro lado, hai mestres que en vez de educalos, fan propaganda política. Hai pouca calidade no que se ensina nas aulas pola masificación de aulas e colexios. Proponse menos alumnos por mestre. Coméntase sobre os recortes nos libros da escola.
    Repítense os puntos a tratar.
Fálase do fracaso escolar, multiplica o risgo de pobreza. “Cidadans que deixan os estudos, despois lles costa un millón de euros na vida. Vólvese á idea de que cada neno ten o seu ritmo e habería que telo en conta nas aulas. Hai que deixar que se expresen libremente, que exploren tódolos ámbitos posibles para descubri-la súa vocación. Intervir con nenos con capacidades especiais.
Unha mestra comenta sobre a programación ds clases: “os colexios son como fábricas, non se valora a individualidade nen a creatividade. Todos somos raros pa sociedade”. Recórtase en clases como arte, música…pero nunca en relixión. Sobre os nenos con necesidades especiais indica que as leis son moi bonitas pero non se cumpren. Non hai cartos para profesores! Comenta que “hai que educar en frustración, que saiban que non todo o queren o van a ter”.
    Proponse seguir co foro e votar outro día o tema da educación ou intentar dar solución ós temas da asamblea.
Pronse a introducción de postos de psicopedagogos e ou coidadores. O ratio de 25 alumnos en infantil é unha loucura. Os políticos teñen que chegar a uns obxectivos que duren. Hai unha mala inversión nas aulas, os recursos dixitais non se saben empregar ou non se empregan por non gastalos. Deberíanse empregar dunha maneira productiva. Non hai coherencia.Cando se fan recortes, o 1º en educación e o 2º en saúde “sempre”. Deberíanse facer recortes noutras cousas
Proponse por unha casilla na renta para educación e indicar que os cartos non vaian para gastos militares.
Propostas:
1º Marco legal estable, non ás reformas cada 2 anos. (todos a favor)
2º Aumenta gastos en educación, é unha inversión non un gasto. (todos a favor)
3º Reducción dos gastos militares e máis para a educación. (todos a favor)
4º Aumentar contratación profesorado (diminur ratios de alumnado). (todos a favor)
5º Aumentar a contratación de coidadoras e psicopedagog@s. (todos a favor)
6º Casilla educación na declaración de facenda. (todos a favor)

FORO ABERTO
    O sistema falla e vótanlle a culpa á crise.
    A medicina, o leite materno é bo pero é máis interesante “vender”. Isto é culpa de farmacéuticas e do estado.
    Os grupos de diversificación limítanse a xente conflictiva, rezagados, inquietos…e nestas aulas non se lles deixa crear nin esforzarse. Deberían traballar máis tempo con eles.
    Escolas Waldorf: sistema educativo onde os nenos controlan o que estudan. Eles se programan de diferentes xeitos alternativos. Asimilan mellor as cousas, están estimulados, pensan…
    A ESO creouse para crear “imbéciles” e xente buscando emprego
    Invertir en educación vial
    Non hai apoio da xunta nen de ningún tipo para nenos con necesidades especiais. A educación comeza na casa.
    Formación contínua para profesorado (novas tecnoloxías)
Educación nos medios de comunicación
Prohibir visitas de políticos a colexios e institutos
Prohibir que empreguen nos mítines menores de idade
Moi importante COLEXIOS CONCERTADOS con financiación do estado.